Školní poradenské pracoviště

Všeobecné informace

Poskytování poradenské pomoci ve škole zajišťují zejména poradenští pracovníci školy: školní metodik prevence se věnuje péči o žáky s rizikovým chováním a prevenci rizikového chování, výchovný poradce se věnuje podpoře žáků a pedagogických pracovníků při vzdělávání žáků s potřebou uplatňování podpůrných opatření, školní speciální pedagog se věnuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a realizuje speciálně-pedagogickou péči pro všechny žáky naší školy. Poradenští pracovníci aktivně spolupracují s pedagogickým sborem a komunikují se školskými poradenskými zařízeními. Školy a školská zařízení, které se podílejí na vzdělávání žáka, postupují za účelem jeho podpory ve vzájemné součinnosti.

Rozsah činností školního poradenského pracoviště

poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření
prevence školní neúspěšnosti
kariérové poradenství spojující vzdělávací, informační a poradenskou podporu k vhodné volbě vzdělávací cesty a pozdějšímu profesnímu uplatnění
podpora vzdělávání a sociálního začleňování žáků z odlišného kulturního prostředí
průběžná a dlouhodobá péče o žáky s výchovnými či vzdělávacími obtížemi
včasná intervence při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů
předcházení všem formám rizikového chování včetně různých forem šikany a diskriminace
spolupráce a komunikace mezi školou a zákonnými zástupci
spolupráce školy při poskytování poradenských služeb se školskými poradenskými zařízeními

Personální obsazení ŠPP

Výchovná poradkyně – Mgr. Jitka Kovalčíková

Konzultační hodiny: dle domluvy

Spolu s ostatními poradenskými pracovníky pečuje o žáky s výchovnými problémy (pomoc třídním učitelům s vedením dokumentace týkající se výchovných problémů, navrhování řešení konfliktních situací, podpora žáků ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí), péče o žáky s výukovými problémy a zdravotním znevýhodněním (zajišťuje vyšetření v PPP, SPC, pomoc při shromažďování podkladů na vyšetření, zpracování dokumentace žáků s potřebou podpůrných opatření, IVP, PLPP, volba povolání (poradenská činnost pro rodiče a žáky, informace o studijních možnostech, vedení dokumentace o volbě povolání, vyplnění a odeslání přihlášek ke studiu, přehledy o přijetí žáků).

Metodička prevence – Mgr. Jitka Bláhovcová

Konzultační hodiny: dle domluvy

Pracuje se žáky a rodiči (zajišťuje a předává informace o problematice sociálně-patologických jevů, realizace a koordinace aktivit zaměřených na prevenci záškoláctví, agresivity, drogových závislostí, monitorování sociálně-patologických jevů a jejich rizik, poskytování poradenských služeb rizikovým skupinám), spolupráce s třídními učiteli a výchovným poradcem (vyhledávání problémových žáků, řešení vzniklých problémů), zajišťování besed a přednášek pro třídní kolektivy, poskytování metodických materiálů třídním učitelům, spolupráce s vedením školy, spolupráce s dalšími institucemi (PPP, SPC, OSPOD, Policie ČR).

???????

S čím se na nás můžete obrátit? V čem vám můžeme pomoci?

???????

Žáci

pomohu ti se začleněním do kolektivu
podám ti pomocnou ruku
pomohu ti pochopit
proč je takové chování nebezpečné

Jsem tady ve chvílích:

když si nerozumíš se spolužáky
když nevíš, jak se v některých situacích zachovat
když víš o někom, kdo potřebuje mou pomoc
když se dostaneš do průšvihu a nevíš co s tím
když se ve tvém okolí objeví nějaká návyková látka
když tě něco trápí

Rodiče

můžete se na mě obrátit s jakýmkoliv dotazem z oblasti rizikového chování, doporučím vám dostupné materiály a odborná pracoviště

Jsem tady ve chvílích:

když máte podezření, že se dítě dostalo do styku s návykovou látkou
když se vaše dítě chová zvláštně a máte pocit, že mu vůbec nerozumíte
když se vaše dítě stýká s nevhodnými lidmi
když se vaše dítě přestane těšit do školy

Cíle školního poradenského pracoviště

Dlouhodobý cíl školní prevence

vést žáky k dodržování stanovených pravidel
učit žáky takové znalosti a dovednosti, které budou dobře uplatnitelné v životě
posilovat komunikační dovednosti žáků zvyšováním schopností řešit konflikty a problémy
podporovat sociální dovednosti žáků vůči tlaku vrstevnických skupin
podporovat pozitivní sociální klima školy
posilovat duševní odolnost žáků vůči stresu, negativním zážitkům a okolním vlivům – podporovat jejich sebedůvěru a sebeúctu
potlačovat agresivní chování a jakékoli projevy nenávisti
vést žáky ke vzájemné ohleduplnosti a respektování odlišností různého původu
vést žáky ke zdravému životnímu stylu, udržovat rovnováhu tělesných a duševních funkcí s pocitem spokojenosti, chuti a radosti ze života
vést žáky k obraně proti manipulaci
vychovávat žáky ke správným hodnotám a vést je k občanské a právní odpovědnosti za sebe a své jednání
podporovat jedinečnost osobnosti žáků
vybírat efektivní preventivní programy primární prevence
podporovat rodiče v zapojení se do života školy

Střednědobý cíl

reagovat na aktuální potřeby v oblasti prevence
podporovat práci třídních i netřídních učitelů při práci se třídními kolektivy
zavádět do výuky takové výukové metody, které žáky vedou k týmové práci, vzájemné pomoci, respektu, toleranci, stejně jako přijímání odpovědnosti za sebe a celou pracovní skupinu
průběžně informovat rodiče o činnosti školy v oblasti prevence rizikového chování

Krátkodobý cíl

naplňovat minimální preventivní program pro daný školní rok
monitorovat pravidelně situaci ve škole v oblasti výskytu projevů rizikového chování
spolupráce s výchovným poradcem školy
pokračovat ve spolupráci s institucemi, které se prevencí zabývají, stejně jako vyhledávat nové kontakty na akreditovaná pracoviště

Způsob realizace

Preventivní výchovně-vzdělávací působení musí být neoddělitelnou součástí výuky a života školy. Hlavními aktivitami jsou zapojení žáků ve výchovně-vzdělávacím procesu a školní aktivity. Samostatnou a obsáhlou kapitolu školní práce, kam je vhodné prevenci začlenit, tvoří aktivity mimo vyučování – realizace volnočasových aktivit v podobě zájmových kroužků, výlety, sportovní pobyty, exkurze a jiné programy.

Kontakty

Pedagogicko-psychologická poradna Strakonice

383 321 704

poskytování pedagogicko-psychologických služeb dětem, rodičům dětí a pedagogickým pracovníkům

DYSCentrum Strakonice

602 938 952

logopedická péče, doučování

Speciálně pedagogické centrum Strakonice

383 332 844

podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, poradenství, vyšetření

Kontaktní centrum Prevent Strakonice

383 322 357

poradenství dětem ohroženým závislostmi, jejich rodičům a dalším příbuzným

Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy Strakonice

383 387 180

poradenství pro rodinu

Dětské centrum Jihočeského kraje

383 314 334

pomoc rodinám s dětmi v krizové situaci.

Dětská psychiatrie Písek

MUDr. Iveta Burdová

382 772 185

Policie ČR

Mgr. Nováková

724 250 841

oddělení obecné kriminality mládeže

Psychologická poradna Písek

PhDr. Vlasta Hořánková

605 908 256

Psychoterapie a speciálně-pedagogická pomoc Písek

Mgr. Hana Chlebcová

773 641 106

Orgán sociálně právní ochrany Strakonice

383 700 347

pomoc pro rodiny a děti, které se dostanou do zátěžové situace

Středisko výchovné péče

383 324 717

práce s rodinou, poradenství, vyšetření

Linka důvěry dětského krizového centra

241 484 149 (nonstop)

telefonická pomoc

Modrá linka

549 241 010

centrum linka důvěry pro děti a mládež

Dona linka

251 511 313 (nonstop)

telefonická pomoc pro oběti domácího násilí

Rodičovská linka

840 111 234

linka pro pomoc při výchovných problémech

Linka vzkaz domů

800 1110113 (denně, 8 – 22 hodin)

telefonická pomoc pro děti na útěku z domova

Linka bezpečí dětí a mládeže

116 111 bezplatná

telefonická pomoc

Krizová telefonní linka k šikaně

286 881 059, 774 089 181

linka určená pro učitele, žáky a jejich rodiče

Internet Helpline – Linka bezpečí ONLINE

800 155 555 bezplatná

www.internethelpline.cz

linka pro možnost nahlášení skutečností související se zneužíváním internetu

Vybrané internetové adresy zabývající se rizikovým chováním v době distanční výuky

https://www.prevcentrum.cz/pokracovani-serialu-prevence-z-obyvaku/

https://www.svetlokadanzs.cz/primarni-prevence-metodicke-materialy/

https://www.kotva.cppt.cz/images/Jak_mluvit_s_dětmi_o_kyberšikaně.pdf

Vybrané internetové adresy zabývající se rizikovým chováním

Školní poradenské pracoviště

Všeobecné informace

Pokročilá nastavení